Чтобы теория не расходилась с практикой

Анисимова, Р. Чтобы теория не расходилась с практикой

/ Р. Анисимова. – Текст : непосредственный.

// Путь Октября. – 1964. – 17 января. – С. 4.

 

   Производственное обучение в средних школах, вступает в но­вую стадию развития. Речь идет уже не о привитии определенных трудовых умений и навыков школьникам, а о подготовке спе­циалистов сельского хозяйства, творчески работающих на науч­ной основе.

   Практика показала, что стар­шеклассники, занятые творческим производительным трудом, стали относиться к учебе с большей ответственностью, понимая, что без глубоких знаний трудно ша­гать в ногу со временем, равнять­ся на передовиков труда.

   Мы готовим в школе слесарей по ремонту тракторов и сельско­хозяйственных машин, животно­водов-механизаторов, садоводов-овощеводов, пчеловодов.

   Я согласна с товарищами, ко­торые предлагают установить еди­ный широкий профиль подготовки механизаторов, но поставить на должную высоту производствен­ное обучение, не имея своей ма­териально-технической базы, не­возможно. А она является осно­вой наших успехов. Мы же не имеем даже кабинета машинове­дения и растениеводства, не име­ем своей техники для учебных целей.

   В прошлом году колхоз «Ле­нинское знамя» решил выделить один трактор для учебных целей. Но это решение осталось на бумаге, а трактор — в колхозе.

   Производственная ученическая бригада школы в этом году ока­зала большую помощь колхозу. Правда, все работы школьникам приходилось выполнять вруч­ную — лопатой и мотыгой, и это не могло надолго увлечь ребят. Но сделано было немало. Весной ребята подготовили к посадке се­мян картофеля 47 тонн и поса­дили эту культуру на площади 47 гектаров. Перед посадкой кар­тофеля в почву внесли минераль­ные удобрения. Осенью ребята выкопали картофель с этого уча­стка, перевезли в хранилище. Де­вочки 11 класса заложили в кол­хозе плодово-ягодный сад на площади 6 гектаров. В саду яблони, крыжовник, малина, смородина.

   Несколько слов о подготовке животноводов-механизаторов. Что­бы привить любовь к этой про­фессии, необходимо в ближайшее время механизировать животноводческие фермы колхоза «Ленин­ское знамя», где ребята проходят производственную практику. На фермах все работы выполняются вручную, даже трудоемкие. А когда теория, расходится с прак­тикой, у школьников теряется интерес к делу.

   Партия ставит перед нами в настоящее время грандиозные за­дачи по увеличению производства сельскохозяйственных продуктов. Выполнить их можно только тру­дом армии квалифицированных, знающих сельское хозяйство, работников.

Р. Анисимова,

учительница Воскресенской средней школы.