В обнимку с приставкой

Материал к библиотечному уроку Ракша, И. В обнимку с приставкой : эссе / И. Ракша. – Текст : непосредственный.         Я не знаю, как лучше назвать эти мои размышления о русском языке, о родной речи. То ли Читать дальше …

Структура книги

Библиотечный урок Книга – это оркестр, все инструменты в котором должны звучать гармонично, чтобы ни один не фальшивил. Н. П. Смирнов-Сокольский.   Всем вам знакомо стихотворение Валентина Берестова «Читалочка»: Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать, Не надо Читать дальше …

А где хранят Вселенную?

Библиотечный урок по словарям русского языка для 6 класса      Многие библиотекари проводят занятия, где знакомят детей со справочной литературой. Предлагаю один из вариантов.    Организация. Для занятия заранее подбираются словари, делается плакат с необходимыми цитата­ми.    Команды формируются Читать дальше …

Библиотечный урок: “Путешествие в страну Её Величества Книги” в Трясинской библиотеке

Библиотекарь Трясинской библиотеки Марина Мячина Цель: формировать у учащихся знания, умения и навыки информационного самообеспечения их учебной деятельности. Задачи:  1. Дать представление о книге. 2. Объяснить понятиям — «библиотека», «библиотекарь», «книжный фонд», «формуляр». 3. Прививать умение самостоятельно ориентироваться в мире Читать дальше …

Необычный урок

Необычный урок [Текст] // Путь Октября. – 1971. – 27 мая. – С. 4.          Недавно у нас состоялся не совсем обычный урок внеклассного чтения по литературе. Проводился он в детской библиотеке нашего города. Тема урока «Почему Читать дальше …

Систематический каталог

 Оказывается, книгу можно выби­рать не только стоя у книж­ной полки, и лис­тая ее страницы. Цель библио­текаря на этом уроке одна: знаком­ство с СК библиотеки, но включает она в себя не­сколько направлений: историческая справка о появлении ка­талога, знакомство с каталож­ной карточкой, Читать дальше …

Как сделана книга

 Театрализованный урок. «Театр книги» появился (как библио­течный урок) недавно в серии библиотечных уроков. Перед учащимися на столах разложе­ны книги, включающие содержание уро­ка. За основу взята книга Н. Носова «Приключения Незнайки» (1987 г.). Все элементы увеличены и дублиру­ют книгу. Обычно их роли играют учащиеся Читать дальше …

Биографическая азбука доктора Даля

 Урок по толковому словарю В. Даля Академик Актер-импровизатор Административная деятельность   Академиком Петербургской АН В. И. Даль стал в 1863 году. Этого почетного звания он был удостоен за составление «Тол­кового словаря живого велико­русского языка». Административная дея­тельность Даля на посту на­чальника Читать дальше …

Почему мы так говорим?

Библиотечный урок по Фразеологическим словарям для учащихся 5—6-х классов   Просекова, О. А. Почему мы так говорим? : библиотечный урок / О. А. Просекова // Читаем, учимся, играем. – 2007. – № 1. – С. 58-59.   УЧЕНИК: Я не Читать дальше …

Что мы знаем об истории бумаги

Материал к уроку об истории бумаги.  В наш компьютерный век интерес к бумаге не исчез. Но как бы не было сегодня широко ее применение, это прежде всего “книжный” материал. Именно с книжным делом связана вся ее яркая многовековая история. О Читать дальше …

Журнальная история

 Журнальная история Материалы к библиотечному уроку. В настоящее время во всем мире издается огромное количество журналов — научных, политических, торговых, литературных. Их буквально миллионы. Автор статьи начинает свой рассказ о самых первых зарегистрированных периодических изданиях, появившихся во второй половине XVII в. Читать дальше …

Сказка о том, как Человек обрел книгу

Материал к библиотечному уроку.  Сказку написал Ник. Горькавый, и опубликовал в журнале // Наука и жизнь. – 2011. – № 11. – С. 83-88. Сказка о том, как Человек обрел книгу Когда настало время вечернего чте­ния и принцесса Дзинтара сняла Читать дальше …

Каждый должен разбираться, как же с книгой обращаться. Библиотечный урок для учащихся младших классов

Этот урок составила Елена Коннова (ЦДБ), и любезно делится, коллеги, с вами. Каждый должен разбираться, как же с книгой обращаться  Библиотечный урок для учащихся младших классов           Действующие лица: Ведущий куклы: Кузя, Незнайка     Библиотекарь: Ребята! Вы пришли Читать дальше …

Строение книги. Как рождается книга. Из чего сделана книга. 2 класс

Библиотечный урок во 2 классе  Строение книги. Как рождается книга. Из чего сделана книга.   Цель: Дать понятие об ос­новных элементах книги (обложка, корешок, титульный лист, предисловие, оглавление, иллюстрация). Прививать любовь к книге, к культурному чтению.  БИБЛИОТЕКАРЬ: Человек, любящий, умеющий Читать дальше …

Правила обращения с книгой

ПРАВИЛА ОБРАЩЕНИЯ С КНИГОЙ  Урок в 1 классе Цель: Обучение правилам пользования книгой и биб­лиотекой. Содержание темы: Бережное отношение к книге. Ознакомление с правилами пользования книгой, обучение умению обернуть книгу. Работа с плака­том “Правила обращения с книгами” Форма проведения: Рассказ Читать дальше …

«Основы библиотечно-библиографических знаний». 5 класс

Молодые библиотекари всегда испытывают определенные трудности при планировании библиотечных уроков на год. Комплекс уроков должен быть таким, чтобы дети действительно усвоили основы библиотечно-библиографических знаний, могли свободно, самостоятельно “плавать в библиотеке”. А не так, когда один раз в год, в одном Читать дальше …

«Море разливанное» газет и журналов

«Море разливанное» газет и журналов Библиотечно-библиографический урок для учащихся 7–9-х классов Чтобы дети были активными и занятие прошло с наибольшей для них пользой, предварительно изучаем отношение подростков к периодике с помощью анкеты: Дорогой друг! Мы рады видеть тебя в нашей Читать дальше …